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心憂(yōu)家國(guó)事 讀書(shū)治學(xué)人

——記著名儀器儀表專(zhuān)家精儀學(xué)院教授吳又芝

□ 劉巖 焦德芳 陳鶴鵬 /文圖

吳又芝（1919年6月16日 ~ 1974年7月1日），出生于北京，祖籍江蘇南京；天津大學(xué)精密儀器系的早期創(chuàng)建者之一。他早年求學(xué)于西南聯(lián)合大學(xué)數(shù)學(xué)系，后轉(zhuǎn)入機(jī)械系；畢業(yè)后，曾先后在桂林中央無(wú)線(xiàn)電廠(chǎng)、成都航空委員會(huì)無(wú)線(xiàn)電廠(chǎng)、漢口航空委員會(huì)空軍第八地勤中隊(duì)工作。1947年，他進(jìn)入北洋大學(xué)任教，歷任助教、講師、副教授、實(shí)驗(yàn)室主任、教研室主任等職；參與組建天津大學(xué)精密儀器系。他精通精密機(jī)械儀器與無(wú)線(xiàn)電，在精密計(jì)量?jī)x器專(zhuān)業(yè)方面享有較高聲望。

他出生在傳統(tǒng)家庭，自幼便熟讀四書(shū)五經(jīng)，有心憂(yōu)家國(guó)的君子情懷。他求學(xué)西南聯(lián)大，戰(zhàn)火中依然刻苦讀書(shū)，希望用知識(shí)點(diǎn)亮人間的光明。他工作于工廠(chǎng)高校，業(yè)務(wù)上理論聯(lián)系實(shí)際，博得工友師生們的一致好評(píng)。他就是天津大學(xué)精密儀器工程系的早期創(chuàng)建者之一，我國(guó)著名的精密儀器專(zhuān)家吳又芝。

兩耳不聞窗外事 一心只讀救國(guó)書(shū)

1919年6月16日，吳又芝出生在北京一個(gè)傳統(tǒng)的舊式大家庭中。這是一個(gè)滿(mǎn)族家庭，他最初和父母、3個(gè)哥哥及2個(gè)姐姐住在一起，家住北京宣武門(mén)外兵馬司中街。吳又芝的母親在他5歲時(shí)病逝，父親曾任北洋政府的公職人員，后因時(shí)局變化而失業(yè)。吳又芝小的時(shí)候，父親常常在家督導(dǎo)他讀些古書(shū)，如四書(shū)五經(jīng)、《顏氏家訓(xùn)》《二十四孝圖》等，他都能爛熟于心。大家庭壓抑的氛圍、母愛(ài)關(guān)懷的缺失、傳統(tǒng)教育的熏陶……在這樣的環(huán)境中，吳又芝養(yǎng)成了沉默寡言、隨遇而安的性格。同時(shí)，江河日下的社會(huì)時(shí)局、傳統(tǒng)文化中君子情懷的影響、病中的父親心憂(yōu)家國(guó)的聲聲嘆息……這些也都沖擊著他靜默但并不冰冷的內(nèi)心。父親過(guò)世后，早熟早立的吳又芝給自己立下了“兩耳不聞窗外事，一心只讀救國(guó)書(shū)”的誓言。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造，他開(kāi)始補(bǔ)習(xí)算術(shù)、歷史、地理、自然等科目。1931年，吳又芝考入北京師范大學(xué)附中。在學(xué)期間，他與“中國(guó)交響樂(lè)之父”、著名指揮家李德倫，我國(guó)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育開(kāi)拓者、天津大學(xué)教授許鎮(zhèn)宇及后來(lái)走上革命道路的袁汝庸、吳植楷等人成為同窗好友，經(jīng)常與他們一起讀書(shū)交流及打球、下棋等。當(dāng)時(shí)學(xué)生運(yùn)動(dòng)已經(jīng)非常活躍，但與很多高調(diào)的熱血青年不同，吳又芝主張“讀書(shū)第一”“唯讀書(shū)方能救國(guó)”。他一直希望學(xué)習(xí)一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能，腳踏實(shí)地地改造中國(guó)?！皩?shí)事求是，讀書(shū)報(bào)國(guó)”是吳又芝在同學(xué)們的回憶中留下的深深印象，而這樣的風(fēng)骨與見(jiàn)識(shí)從此亦伴隨他一生。

堅(jiān)決不做亡國(guó)奴 北平退學(xué)投西南

1937年7月7日，日軍悍然挑起盧溝橋事變，發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。北平、天津相繼淪陷。當(dāng)時(shí)，吳又芝正值中學(xué)畢業(yè)，本來(lái)報(bào)考的清華大學(xué)因戰(zhàn)火已遷至湖南長(zhǎng)沙，所以他只能失學(xué)在家。雖然遭逢戰(zhàn)亂，但吳又芝并沒(méi)有停下學(xué)習(xí)的腳步，而是專(zhuān)心在家復(fù)習(xí)功課。1938年暑假，吳又芝報(bào)考了偽北平大學(xué)工學(xué)院機(jī)械系。此間，目睹日本侵略者倒行逆施，華北大地慘象環(huán)生，吳又芝的內(nèi)心異常憤懣、憂(yōu)慮。強(qiáng)烈的家國(guó)情懷、對(duì)侵略者的切齒仇恨讓他無(wú)法再“兩耳不聞窗外事”?！吧蠞h奸學(xué)校沒(méi)有出路！當(dāng)亡國(guó)奴沒(méi)有出路！”吳又芝的內(nèi)心在吶喊。在這樣的信念下，在北平大學(xué)工學(xué)院入學(xué)不足3個(gè)月，他便毅然退學(xué)。1939年，吳又芝輾轉(zhuǎn)跋涉數(shù)千里來(lái)到昆明，考入西南聯(lián)大數(shù)學(xué)系，后于1940年轉(zhuǎn)入機(jī)械系。課余時(shí)間，吳又芝不問(wèn)政治、不搞業(yè)余愛(ài)好，卻堅(jiān)持在昆明的“天南”“天祥”等中學(xué)兼課，甚至每周日坐火車(chē)到城外的塞珠營(yíng)及桃源村兼課。這種上課與“教課”同時(shí)進(jìn)行的模式，吳又芝一直堅(jiān)持到了大學(xué)畢業(yè)。在西南聯(lián)大，從不過(guò)問(wèn)政治的吳又芝卻參加過(guò)一次游行示威。國(guó)民黨要員孔祥熙不顧香港軍政要員和文化名流的安危，卻用飛機(jī)搶救二女兒的洋狗和財(cái)產(chǎn)，引得輿論一片嘩然，也讓西南聯(lián)大學(xué)生猶感憤恨。他們展開(kāi)了“倒孔行動(dòng)”，走上街頭對(duì)其進(jìn)行抗議。在吳又芝看來(lái)，這些貪污分子不除，報(bào)國(guó)無(wú)望，于是他毅然參加了這次游行。

“大師傅”能文能武 教書(shū)治學(xué)見(jiàn)真章

大學(xué)畢業(yè)后，懷著報(bào)國(guó)的信念，吳又芝先后在桂林中央無(wú)線(xiàn)電廠(chǎng)、成都航空委員會(huì)無(wú)線(xiàn)電廠(chǎng)、漢口航空委員會(huì)空軍第八地勤中隊(duì)就職，積累了大量的一線(xiàn)工作經(jīng)驗(yàn)。遇到問(wèn)題不空談，而是親自動(dòng)手解決，體現(xiàn)了他能“武”的一面。1947年，在北洋大學(xué)水利系主任常錫厚的推薦下，吳又芝被聘為北洋大學(xué)教師。1955年暑假后，他進(jìn)入了精密儀器教研室授課教書(shū)，并負(fù)責(zé)教研室電學(xué)組的教學(xué)管理工作。初見(jiàn)吳先生上臺(tái)講課，大家都笑談“來(lái)了一位大師傅”。大概是因?yàn)閰怯种ド砀唧w胖、為人謙和，所以就有了這個(gè)不失詼諧的“大師傅”的稱(chēng)謂吧。“大師傅”講起課來(lái)可不含糊。平日里沉默寡言的吳又芝一站上三尺講臺(tái)就仿佛變了一個(gè)人，據(jù)當(dāng)時(shí)的學(xué)生回憶，精密儀器系的老師大多善于講課，而吳又芝先生的《機(jī)械原理》課尤為精彩，講得深入淺出，令學(xué)生受益匪淺。除做好《機(jī)械原理》等課程的教學(xué)工作外，吳又芝還花費(fèi)了大量的時(shí)間進(jìn)行科研工作。他通曉英文、俄文，能夠熟練地閱讀外文文獻(xiàn)，了解世界前沿的學(xué)科知識(shí)。他曾經(jīng)在《天津大學(xué)學(xué)報(bào)》上發(fā)表了《輪廓計(jì)的主要線(xiàn)路》《量?jī)x杠桿機(jī)構(gòu)的儀器方程式》等文章。從1959年起，他開(kāi)始招收研究生，培養(yǎng)了一批儀器儀表行業(yè)骨干力量，為發(fā)展我國(guó)教育事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。“文革”中，他依然兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期帶病堅(jiān)持工作。1974年7月，他因病逝世，結(jié)束了自己短暫而光輝的一生。

作者后記：由于某些特殊原因，我們并沒(méi)有找到太多關(guān)于吳又芝先生的資料，僅能憑借檔案材料和少數(shù)師生的回憶來(lái)還原這位老先生。他們這一輩兒的學(xué)者，生于亂世，長(zhǎng)于戰(zhàn)火，后又歷經(jīng)種種磨難，但他們并沒(méi)有停下前進(jìn)的步伐，而是抓住一切時(shí)間去求知、去進(jìn)步、去提升，這種堅(jiān)強(qiáng)奮進(jìn)的精神值得我們后人學(xué)習(xí)。