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《今晚報(bào)》 2015年6月14 日 第17版

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，北洋工學(xué)院師生西遷入陜，先后與其他院校合組為西安臨時(shí)大學(xué)、國(guó)立西北聯(lián)合大學(xué)、國(guó)立西北工學(xué)院。在風(fēng)景秀麗的城固縣古路壩，西北工學(xué)院匯聚了北洋工學(xué)院等四校師生，承載了一段中國(guó)高等工程教育史上的佳話(huà)。

古路壩位于陜西漢中，小山起伏，農(nóng)田星散。在荒涼偏僻的群山中，一座天主教堂成為工學(xué)院的教室。戰(zhàn)區(qū)的漫天烽火與此地的靜謐清幽形成了鮮明對(duì)比。這里沒(méi)有外界的誘惑與喧囂，有的是交通閉塞所產(chǎn)生的枯燥與乏味。刻苦學(xué)習(xí)，倒成了工學(xué)院學(xué)生苦中作樂(lè)的一種消遣。

刻苦學(xué)習(xí)在西工學(xué)生中可謂司空見(jiàn)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的反倒成了另類(lèi)。這是由于學(xué)校對(duì)學(xué)生課業(yè)的嚴(yán)格要求造成的。在一年級(jí)時(shí)尤其嚴(yán)格，學(xué)校認(rèn)為一年級(jí)所學(xué)知識(shí)是將來(lái)專(zhuān)業(yè)的根基，因此主張打好基礎(chǔ)。學(xué)校的嚴(yán)格導(dǎo)致學(xué)生一科以上不及格的人數(shù)往往達(dá)一半以上，有時(shí)甚至高達(dá)四分之三。能門(mén)門(mén)及格而按時(shí)畢業(yè)的學(xué)生反而成了少數(shù)。五六年畢業(yè)的不乏其人，留級(jí)和退學(xué)的也為數(shù)眾多。每當(dāng)考試到來(lái)，同學(xué)們便緊張得如臨大敵。課業(yè)的嚴(yán)格促成了西工良好的學(xué)習(xí)氛圍。沒(méi)有人優(yōu)哉游哉，開(kāi)早車(chē)和開(kāi)夜車(chē)的風(fēng)氣很盛。如師昌緒與高景德同班同宿舍，卻很少見(jiàn)面。高景德經(jīng)常開(kāi)夜車(chē)，半夜才從教室回來(lái)；師昌緒則習(xí)慣開(kāi)早車(chē)，兩三點(diǎn)鐘就起床去教室學(xué)習(xí)。

刻苦學(xué)習(xí)也是學(xué)生們的一種自覺(jué)行為。學(xué)生們感到工業(yè)需要腳踏實(shí)地地工作，因此要學(xué)習(xí)充分的知識(shí)和技能。對(duì)于日寇的侵略，同學(xué)們更是憤慨于心，立志學(xué)習(xí)文化知識(shí)救國(guó)，將悲憤之情內(nèi)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。古路壩的青山綠水、偏處一隅也創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。這里沒(méi)有什么娛樂(lè)消遣，也沒(méi)有空襲的威脅，除了明月與清風(fēng)，學(xué)習(xí)倒成了窮苦學(xué)子們?yōu)閿?shù)不多的“娛樂(lè)”。

學(xué)習(xí)的困難來(lái)自于學(xué)習(xí)用品的短缺，筆、紙和課本樣樣匱乏。學(xué)生們用變色鉛筆芯泡成“紫墨水”記筆記。教科書(shū)普及率只有十分之一二，常常是幾個(gè)人或十幾個(gè)人共用一本教材。圖書(shū)館人滿(mǎn)為患，需要很早去搶座位、搶參考書(shū)。而教學(xué)儀器和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的缺少更是十分嚴(yán)重。

1942年，因?qū)W生增加，校舍不夠分配。學(xué)校在城固縣城數(shù)里外的七星寺設(shè)立分校，大一新生在此學(xué)習(xí)。戰(zhàn)時(shí)條件艱苦，加之學(xué)生拼命苦讀，營(yíng)養(yǎng)不足，除留級(jí)退學(xué)外，不少學(xué)生因病休學(xué)。當(dāng)時(shí)二年級(jí)以上的學(xué)習(xí)地點(diǎn)在位于山上的古路壩，能夠通過(guò)種種考驗(yàn)順利“升級(jí)上山”者，可謂幸運(yùn)。

濃厚的學(xué)習(xí)氛圍與戰(zhàn)時(shí)特殊的社會(huì)環(huán)境形成了西工學(xué)生的一種特質(zhì)：對(duì)開(kāi)會(huì)、課外活動(dòng)熱衷度不高，他們認(rèn)為這些離實(shí)際太遠(yuǎn)。在他們眼中，除了書(shū)本，就是工作。他們講求實(shí)際，盡力去做該做的事情。

西北工學(xué)院培養(yǎng)出了一大批人才，像清華大學(xué)原校長(zhǎng)、著名院士高景德，國(guó)家最高科技獎(jiǎng)得主師昌緒，“兩彈一星”元?jiǎng)讌亲粤?，以及著名科學(xué)家史紹熙、李恒德、葉培大等等。這可謂是對(duì)西工學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)精神的最好注腳。（作者：張磊）

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