學校第十二次黨代會明確提出，全面實施現代化、數智化、綠色化、國際化“四化”戰略。國際化不僅是當今高等教育發展的重要趨勢，也是提升高等教育質量和競爭力的關鍵因素。國際合作與交流處將以習近平總書記關于教育對外開放的重要論述為指引，貫徹落實《教育強國建設規劃綱要（2024-2035年）》的戰略部署，深化教育對外開放，積極開拓更全方位、更寬領域、更多層次、更加主動的對外開放新架構。實施國際影響力增強行動，緊扣“英才培育、科技創新、國際影響”三大核心，統籌推進“引進來”與“走出去”，構建高水平開放合作新格局，為學校建設成為多學科協同發展、特色鮮明的世界一流大學注入澎湃動能。

探索國際化拔尖創新人才培養新模式，培育具有全球競爭力的卓越人才。健全國際化拔尖創新人才培養機制，構建“全鏈條、多層次、寬領域”的育人體系。深化中外合作辦學，科學布局合作辦學區域和學科，提升國際卓越工程師學院辦學動能，推進“厚數理、重人文、強實踐、通曉國際規則”的工程精英培養模式，培養具有全球視野的工程領軍人才。拓展創新人才國際培養路徑，完善中外學分互認、學位互授機制，強化中外課程融合創新，持續引進優質國際教育資源，建設全英文課程體系，推動“在地國際化”教育。加強國際勝任力人才培養力度，夯實“意識喚醒-認知提升-實踐發展”金字塔培養模式，拓展與國際組織間的合作，加大國際組織人才培養選派力度，培養具有全球治理能力的戰略型人才。

打造國際科研合作新生態，融通全球創新資源網絡。服務國家重大戰略和產業發展需求，加強有組織國際科研合作。積極參與國際大科學計劃、大科學工程，探索發起新能源、可持續發展、綠色化工等領域國際聯盟。以費林加諾貝爾獎科學家聯合研究中心二期建設為引領，加強國際聯合實驗室、創新引智基地等高水平國際科研合作平臺建設，深化“以才引才”和“平臺引才”。完善中外雙導師合作培養研究生機制，高質量推進國際產學研合作。聚焦新能源新材料、大健康大安全“兩新兩大”發展布局，推動學校優勢技術成果的國際化應用，尤其是在“一帶一路”沿線國家轉移轉化，形成教育標準輸出、科研聯合攻關、產業協同創新的合作生態，切實提升學校在優勢領域的國際競爭力。

塑造“留學華理”新品牌，構建國際教育協同體系。以“一張名片、三大支柱”為抓手，打造更具吸引力和競爭力的留學教育體系。積極響應“5年5萬”“3年1萬，歐洲翻番”倡議，推進與英國、澳大利亞等國合作伙伴開展“國際聯合多學位”項目，加強面向世界知名大學研究生高層次創新人才前沿科技工作坊建設，優化留學生培養結構和質量。探索在中東建立海外教學點，樹立“一帶一路”科教合作新標桿。整合政企校多方資源，打造長三角國際學生龍舟賽等特色品牌項目，構建“文化浸潤+體育外交+社會治理”三維立體傳播體系，塑造國際品牌影響力。

開創人文交流互鑒新格局，推動國際影響持續提升。發揮英國哈德斯菲爾德大學科技創新孔子學院、羅馬尼亞中歐國際商學院等境外辦學機構輻射作用，推進高等教育間的互學互鑒與互利共贏。聚焦學校優勢學科，舉辦高水平國際會議，打造具有國際影響力的高校智庫和國際學術期刊，推動中國教育理念和實踐走向世界。探索舉辦高水平國際賽事及文化藝術活動，充分發揮海外校友的橋梁作用，在全球范圍內打造標志性品牌項目，為中國教育國際傳播貢獻華理智慧。

當前世界處于百年未有之大變局，站在新的歷史起點，國際合作與交流處將以學校第十二次黨代會精神為指引，縱深推進“四化”發展戰略和“兩新兩大”發展布局，以更寬的視野、更高的標準、更實的舉措，書寫教育國際化新篇章，為建設教育強國、共同構建人類命運共同體貢獻華理力量！

（作者為華東理工大學國際合作與交流處副處長（主持工作））?