學校領導40余次率隊赴滇，選派9名干部掛職鍛煉，簽署20余項各領域幫扶協議，陸續投入和引進幫扶資金和物資合計6400余萬元……華東理工大學自2012年11月與云南省昆明市尋甸回族彝族自治縣建立定點幫扶關系以來，充分發揮高校科技、人才優勢，調動多方資源助推尋甸鄉村振興。

學校社會與公共管理學院在助力村鎮社工賦能、社會組織孵化、社工站建設、社區治理創新等方面進行精準幫扶。“在云南的經歷讓我對基層工作充滿熱愛，并對云南產生了歸屬感。我立下志向，要將所學所知踐行在這片美麗的紅土地上。”2022年8月，2021級社會工作專業碩士研究生胡玉婷作為華理尋甸社會工作服務團成員，到尋甸開展為期6個月的社會工作服務，先后參與了塘子社區社會工作站建設，在大壩者社區進行“風韻壩者”鄉風文明建設社工服務，組織實施尋甸青少年遠程學習輔導項目，策劃開展關愛留守兒童暨圖書捐贈活動等等。

同為社工專業的方韻秋碩士畢業后已在云南工作兩年多，在校期間，她曾兩度赴尋甸參與社會服務：在大山里帶領孩子們編排心理劇，舉辦課業輔導班、開展興趣小組活動，在大壩者村帶著淳樸的村民們一起進行鄉村集市改造……“社會工作倡導助人自助，就是要求我們在回應服務對象需求的同時，協助他們增強自身的能力，這也深深地影響了我目前的工作。”方韻秋深有感觸地說。

通過點燃人才星星之火，助推基層發展燎原之勢。近7年來，華東理工大學先后選派50余名相關專業學生持續在當地開展長期駐地社會工作服務；組建20余名專家組成的專家支持團，先后為尋甸數千名各類社會工作者開展培訓，對鄉鎮社工站開展針對性指導；建立了塘子社區社會工作服務示范站、塘子街道大壩者村社會工作服務站、六哨鄉九年一貫制學校社工服務站等平臺；依托學校推動建立的社會組織培育孵化中心和社會建設專業人才培育基地，為當地培養更多的人才，在鄉村的舞臺上施展才能。

2022年8月，華東理工大學—尋甸縣社會工作人才聯合培養基地揭牌成立，在服務尋甸的同時，也為學校開展“國情思政”創造了良好的條件。到尋甸去鍛煉實踐，20余名華理社會工作專業本科生、研究生以及1名博士生的畢業論文聚焦到了尋甸這片熱土。

經過多年實踐與探索，華東理工大學聚焦培養尋甸社會建設與鄉村振興人才、孵化培育本地社會組織、推進尋甸鄉鎮（街道）社會工作服務站內涵建設、深入基層開展社區服務與社區治理四項核心任務（簡稱“四社聯動”），初步形成以幫扶尋甸社會建設為樣本的西部縣域社會工作服務示范試驗區，試驗區以“高校+政府+社會組織”為工作平臺，以“人才—組織—平臺—社區”四步走為工作邏輯，按照“星火計劃”——“添星計劃”——“燎原計劃”逐步推進，實現了鄉村振興過程中縣域社會建設的創新。

中國教育報 記者 任朝霞

社工站開展“反校園兒童隱形欺凌”繪本閱讀及繪本劇表演活動。學校供圖

原文來源: 中國教育報客戶端  |  發表時間:2024-06-21  | 作者：任朝霞?